Inspiration
Hier findest du beispielhafte Skizzierungen und Erprobungen für den Einsatz digitaler Medien in verschiedenen Unterrichtsfächern
Erklärvideos im naturwissenschaftlichen Unterricht mit SchülerInnen gemeinsam erstellen
Mittlerweile können Videos super einfach selbst erstellt werden. Das birgt großes Potenzial für verschiedenste Fächer. Anbei ein Beispiel aus dem naturwissenschaftlichen Unterricht
Das Projekt 'Erklärvideos im naturwissenschaftlichen Unterricht' ermöglicht Schülern, durch die Produktion eigener Videos tiefgreifendes Wissen über den Verdauungsprozess zu erwerben. Mithilfe von Tablets und iMovie erstellen die Schülerinnen und Schüler in Gruppenarbeit Videos, die biologische Vorgänge verständlich darstellen und visualisieren.
Der Einsatz von GeoGebra AR zur Förderung der räumlichen Vorstellung bei Körpern im Mathematikunterricht
Raumgeometrie mit Augmented Reality entdecken
Digitale Werkzeuge eröffnen neue Möglichkeiten, geometrische Zusammenhänge anschaulich darzustellen. In diesem Unterrichtsbeispiel nutzen Schülerinnen und Schüler die App GeoGebra AR, um Quader dreidimensional im Raum zu erkunden und deren Volumen sowie Oberflächeninhalt besser zu verstehen. Durch die Verbindung von realen Objekten und interaktiven 3D-Modellen wird die räumliche Vorstellung gefördert und mathematisches Lernen auf motivierende Weise unterstützt.
KI als Trainingspartner im Literaturunterricht
Literarische Texte interpretieren und Schreibkompetenz mit KI weiterentwickeln
Künstliche Intelligenz kann den Schreibprozess unterstützen, ersetzt jedoch nicht die eigene Interpretation literarischer Texte. In diesem Unterrichtsbeispiel analysieren Schülerinnen und Schüler sogenannte Tiny Tales und verfassen eigene Interpretationen. Anschließend nutzen sie ChatGPT als Trainingspartner, um ihre Texte zu überarbeiten, Feedback zu reflektieren und einen kritischen Umgang mit KI-gestützten Schreibwerkzeugen zu entwickeln.
Edu-Breaktouts bzw. Escape Games im Geschichtsunterricht
Ein Beispiel für den Geschichtsunterricht
Edu Breakouts ist ein innovatives Lernkonzept für den Geschichtsunterricht, das spielerische Elemente nutzt, um Schülerinnen und Schüler der 6. Klasse aktiv in die Erkundung des Alten Ägyptens einzubinden. Durch die Nutzung von iPads und interaktiven Apps wie Genially und LearningApps.org werden die Schülerinnen und Schüler in die Lage versetzt, Hieroglyphen zu übersetzen, die Schritte des Pyramidenbaus richtig anzuordnen, Mumifizierungsprozesse zu verstehen, und mehr.
KI-Unterstützung im Englischunterricht beim Schreiben von Texten mit QuillBot
Kreatives Schreiben und Überarbeiten mit KI-gestützten Schreibtools
Das Schreiben in einer Fremdsprache stellt viele Schülerinnen und Schüler vor besondere Herausforderungen. In diesem Unterrichtsbeispiel verfassen Lernende eigene englische Texte und nutzen anschließend das KI-Tool QuillBot, um Formulierungen zu überarbeiten, sprachliche Alternativen zu entdecken und ihre Texte gezielt weiterzuentwickeln. So werden sowohl die Schreibkompetenz als auch ein reflektierter und verantwortungsvoller Umgang mit digitalen KI-Werkzeugen gefördert.
Speaking Characters (Kreatives Englischlernen mit der Website Voki)
Englische Texte verfassen und mit sprechenden Avataren präsentieren
Mit der Online-Plattform Voki erstellen Schülerinnen und Schüler eigene Avatare, die selbst verfasste englische Texte vortragen. Dabei werden Schreibkompetenz, Hörverstehen und Sprachbewusstsein gleichermaßen gefördert. Durch die Arbeit mit unterschiedlichen englischen Akzenten und kulturellen Hintergründen erleben die Lernenden die Vielfalt der englischen Sprache auf kreative und motivierende Weise.